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Olimpíada de Astronomia - OBA

A OBA é aplicada em todo território nacional envolvendo os conhecimentos em Astronomia e Astronáutica. Você pode conhecer mais sobre a Olimpíada no site http://www.oba.org.br. 

Nesta página seguem algumas lições com materiais e links sobre os conteúdos da OBA. Bons estudos!!!

Aula 1

Estrela cadente

Constelações e Cartas Celestes

Nesta aula vamos conhecer um pouco sobre as constelações e uso da carta celeste, um mapa do céu. A carta celeste sempre aparece nas questões da OBA, para interpretá-la ou buscar informações.

Preparei o seguinte material para estudo:

  • Uma apresentação como guia para este assunto aqui.

  • A leitura do livro Astronomia e Astrofísica da UFRGS, disponível no endereço http://astro.if.ufrgs.br/livro.pdf. Os capítulos 2-Esfera Celeste, 3 - Coordenadas e 4-Movimento diurno dos astros abordam o tema da apresentação.

  • Videoaula sobre as cartas celestes e constelações, disponível em Constelações e Esfera Celeste.

Bons Estudos!!!

Aula 2

Sistema Solar

Seguem as orientações para estudo:

Bons estudos!!!

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Aula 3

Solstícios e Equinócios

No dia 20 de março, às 18h24 ocorreu o Equinócio de Outono, no Hemisfério Sul. Este fenômeno é recorrente na prova da OBA, assim é muito importante entendê-lo.

Para saber mais sobre esse assunto seguem alguns materiais:

1) Videoaula: Um vídeo curto da UNESP que fala sobre o solstício, equinócio e as relações com as estações do ano, em https://youtu.be/dKx6xX4-QXI

2) Texto: Uma explicação publicada na página do Observatório Nacional (ON), acesse aqui. 

3) Simulador: Um simulador da Universidade de Nebraska, no endereço  https://astro.unl.edu/classaction/animations/coordsmotion/sunmotions.html, em que você poderá observar o movimento aparente do Sol no decorrer do ano. Para trabalhar com o simulador seguem algumas orientações:

  • Configure o dia e mês para 20 de março. Observe que o pôr do Sol coincide com o ponto cardeal Oeste.

  • Mude os meses, usando a barra com os meses, como exibida na figura da aula, e observe como a posição do Sol altera, no nascer e ocaso, durante o decorrer do ano.

  • Para que sentido o Sol "caminha" quando nos aproximamos do inverno? E quando nos aproximamos do verão?

Faça as simulações e bons estudos!!!

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